蘋果iPad幾乎壟斷全球教育業(yè)平板電腦市場(chǎng) 中國(guó)市場(chǎng)蓄勢(shì)待發(fā)

上個(gè)月蘋果的CEO庫(kù)克說(shuō)iPad已經(jīng)占據(jù)了全球教育行業(yè)平板電腦市場(chǎng)94%的市場(chǎng)份額，同時(shí)他表示自己從未見過(guò)任何一個(gè)產(chǎn)品的市場(chǎng)份額有如此之高。庫(kù)克說(shuō)教育行業(yè)對(duì)于蘋果有將近10億美元的營(yíng)收潛力。

蘋果在2010年推出首款平板電腦iPad，隨之風(fēng)靡全球，從發(fā)布以來(lái)銷量破8500萬(wàn)臺(tái)，預(yù)計(jì)在2016年銷量將達(dá)到3.77億臺(tái)。iPad的熱潮讓各大廠商緊急跟進(jìn)，如三星Galaxy、亞馬遜KindleFire、Nook閱讀器、索尼公司的TabletS、微軟平板也進(jìn)入了這個(gè)快速發(fā)展的市場(chǎng)。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院發(fā)布的《2013-2017年中國(guó)教育信息化產(chǎn)業(yè)發(fā)展前景預(yù)測(cè)與投資機(jī)會(huì)分析報(bào)告》顯示，在中國(guó)市場(chǎng)，2012年平板市場(chǎng)銷量達(dá)到879.50萬(wàn)臺(tái)，銷售額248.96億元。平板電腦在教育、餐飲、醫(yī)療等行業(yè)的應(yīng)用推廣得到迅速的發(fā)展，預(yù)計(jì)到2015年平板電腦的銷量將超過(guò)2000萬(wàn)臺(tái)，而傳統(tǒng)筆記本銷售增長(zhǎng)率則將持續(xù)下滑。

圖表1：2012-2015年中國(guó)平板電腦和筆記本電腦銷售情況（單位：萬(wàn)臺(tái)，%）

資料來(lái)源：前瞻產(chǎn)業(yè)研究院整理

平板電腦，尤其是平板電腦中擁有的應(yīng)用程序，讓全球教育工作者都之驚呼。平板電腦的出現(xiàn)拉動(dòng)了教育業(yè)的發(fā)展，用戶可以無(wú)縫載入他們所選的系列應(yīng)用程序和內(nèi)容，讓平板電腦成為個(gè)體便攜的個(gè)性學(xué)習(xí)工具。

在2000年之前，教育電子產(chǎn)品主要是錄音機(jī)和復(fù)讀機(jī)，功能用途單一，主要是用于英語(yǔ)學(xué)習(xí)。而具有移動(dòng)應(yīng)用程序的平板電腦的出現(xiàn)顛覆了傳統(tǒng)教育電子產(chǎn)品的發(fā)展。無(wú)數(shù)富有創(chuàng)意的應(yīng)用程序拓展了平板電腦的教學(xué)功能，整合生成許多新的特性。各種各樣的應(yīng)用程序輔助人們進(jìn)行更好的體驗(yàn)，如科學(xué)和藝術(shù)應(yīng)用程序允許用戶探索外太空、盧浮宮和其他地區(qū)，正是借助這種變革性的應(yīng)用程序，平板電腦開始廣受青睞并將成為高等教育的強(qiáng)學(xué)習(xí)工具。

平板電腦豐富的移動(dòng)應(yīng)用程序如果使用得當(dāng)將大大有助于增強(qiáng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力，而且從學(xué)校的角度借助于平板電腦應(yīng)用程序以集成如校園地圖、成績(jī)查詢、校園新聞也有助自身的教學(xué)進(jìn)行。

前瞻產(chǎn)業(yè)研究院預(yù)計(jì)未來(lái)幾年，教育類平板電腦的應(yīng)用中，平板電腦應(yīng)用趨于廣泛。以iPad為代表的平板電腦推出后被迅速應(yīng)用于教育。如在美國(guó)，iPad走進(jìn)多所美國(guó)高中課堂，取代傳統(tǒng)教科書；在日本，已開始在十所小學(xué)進(jìn)行試點(diǎn)，小學(xué)生每人一臺(tái)平板電腦，課室里則將安裝互動(dòng)式黑板；在韓國(guó)、新加坡相關(guān)嘗試也已開始。相信中國(guó)平板電腦應(yīng)用將迎來(lái)高峰期。