平遙直播課堂閃耀山西 263企業(yè)直播讓教育更簡單

日前，山西省首屆基礎教育信息化應用成果展在太原盛大開幕，展會吸引全省各地區(qū)教裝負責人、學校、企業(yè)等教育界相關人士1萬余人參展，山西省市多位教育局領導蒞臨參觀。

作為晉中市第一個基礎教育信息化應用項目，由263企業(yè)直播全程提供技術支持服務的平遙直播課堂受邀參展。為了讓教育界同行更詳盡的了解直播課堂的實際應用，263企業(yè)直播相關技術人員在展會現(xiàn)場實地搭建了直播課堂場景，通過模擬環(huán)境、互動體驗等形式，深度剖析平遙直播課堂案例，展示領先的互動直播技術在教育行業(yè)的典型應用場景及使用成效，卓越的技術優(yōu)勢和前沿的教育形式贏得了參展嘉賓們的廣泛贊譽。

平遙縣是山西省教育大縣，全縣轄14個鄉(xiāng)鎮(zhèn)，擁有190所中小學校，69929名中小學生。教育底盤大，布點多，多種辦學類型并存，教育發(fā)展不平衡、不充分問題非常突出。

為有效破解長期困擾平遙教育快速發(fā)展的難題，落實各級“肩負與提質(zhì)”政策，提高全縣教育教學質(zhì)量和水平，2018年4月，平遙縣教科局與平遙廣電深度融合，主動探索教育信息化引領教育現(xiàn)代化的應用途徑，在基層調(diào)研、需求征詢、會議論證的基礎上，借助263企業(yè)直播所提供的技術支持服務，推出了“智慧公開課.教育大講壇”平遙直播課堂，最大程度地整合權限公辦高中、初中、小學各學科名師優(yōu)勢資源，搭建了權限全縣優(yōu)質(zhì)教學資源共享平臺。

直播教學過程中，各科名師可線上與學生實時互動、并進行疑難解答。學生則可以通過TV端、PC端、手機端三種方式觀看，足不出戶就能免費享受到名校名師資源，體現(xiàn)了全時段、全覆蓋、全免費三大特點，這一舉措讓平遙教育由封閉走向開放，由傳統(tǒng)走向現(xiàn)代，由單一走向多元，正式向信息化教育邁進。

截止目前，平遙直播課堂已完成第一季“聚焦兩考”和第二季暑期“在線輔導”的直播和錄制。“聚焦兩考”名師講座版塊直播了8周，共128節(jié)課，在線直播累積人數(shù)達到19731人，全國除西藏外，全部都有了訪問量。暑期“在線輔導”，截至7月30號，在線直播瀏覽量達到708391人次。

在本次成果展現(xiàn)場，可以深切的感受到，隨著人工智能、大數(shù)據(jù)、云計算等新一代高新技術的快速發(fā)展，教育又迎來了新一輪的教學升級。而在諸多先進的互聯(lián)網(wǎng)技術中，直播因音視頻和文檔互補的網(wǎng)絡教學形式、注重參與者之間文字語音視頻的互動、深入分析隨堂調(diào)查的數(shù)據(jù)等一系列與教育行業(yè)更相契合的豐富功能，尤受教育行業(yè)青睞。當天的展會現(xiàn)場僅263企業(yè)直播提供技術支持的就有平遙直播課堂，寰爍、中國移動和教育三家。這也從側(cè)面反映出直播現(xiàn)在已經(jīng)成為教育教學中被普遍使用的新型教學形式。

據(jù)263企業(yè)直播工作人員介紹，目前，除了教培領域，263企業(yè)直播近兩年被全國各地教育局、體制內(nèi)學?？焖僖耄⒊霈F(xiàn)了以平遙、密云教委、天津和平區(qū)教委、北京四中等為代表的一大批優(yōu)質(zhì)實踐范本，它們不但將直播以切實的方式和創(chuàng)新的思路融入到了實際的教學和教研過程中，還通過直播在“名師課堂，在線補課，在線教研”等各個細分領域進行了良好的教育信息化探索。

十九大之后，隨著教育部關于教育信息化2.0行動的提出，以平遙直播課堂為代表的典型案例將繼續(xù)構(gòu)建具有晉中特色的教育信息化發(fā)展路徑，在信息化應用環(huán)境，應用機制，教學方式，管理水平上力求進取，為早日實現(xiàn)晉中教育現(xiàn)代化而不懈努力。

而如何通過技術與教育教學的全面融合，真正做到“扎根行業(yè)，深入場景”，完成教育信息化普及化，教育資源均衡化以及搭建教育新生態(tài)，依舊是晉中和每個教育從業(yè)者、技術服務商需要長期思考的問題。

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