當(dāng)前位置： 經(jīng)濟學(xué)人 ? 行業(yè)問答
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邀請演講根據(jù)《智能制造發(fā)展規(guī)劃》，我國對智能制造行業(yè)人才的發(fā)展和培養(yǎng)提出了兩個整體性要求。一是構(gòu)建多層次人才隊伍。大力弘揚工匠精神，突出職業(yè)精神培育。加強智能制造人才培訓(xùn)，培養(yǎng)一批能夠突破智能制造關(guān)鍵技術(shù)、帶動制造業(yè)智能轉(zhuǎn)型的高層次領(lǐng)軍人才，一批既擅長制造企業(yè)管理又熟悉信息技術(shù)的復(fù)合型人才，一批能夠開展智能制造技術(shù)開發(fā)、技術(shù)改進(jìn)、業(yè)務(wù)指導(dǎo)的專業(yè)技術(shù)人才，一批門類齊全、技藝精湛、愛崗敬業(yè)的高技能人才。二是健全人才培養(yǎng)機制。創(chuàng)新技術(shù)技能人才教育培訓(xùn)模式，促進(jìn)企業(yè)和院校成為技術(shù)技能人才培養(yǎng)的"雙主體"。鼓勵有條件的高校、院所、企業(yè)建設(shè)智能制造實訓(xùn)基地，培養(yǎng)滿足智能制造發(fā)展需求的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。支持高校開展智能制造學(xué)科體系和人才培養(yǎng)體系建設(shè)。建立智能制造人才需求預(yù)測和信息服務(wù)平臺。具體到智能制造行業(yè)人才未來發(fā)展要求方面，除了要有良好的職業(yè)道德、工匠精神、扎實的基本功和基本的學(xué)習(xí)能力外，還須具備以下能力:
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