當(dāng)前位置： 經(jīng)濟(jì)學(xué)人 ? 行業(yè)問答
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邀請(qǐng)演講您好，針對(duì)您的問題前瞻這邊的建議如下：圖表1.前瞻建議概覽
首先您需要明確自身的優(yōu)劣勢(shì)情況。如：自己的專業(yè)是否與職位匹配？自己曾經(jīng)從事的工作是否與職位工作內(nèi)容有相關(guān)性？自己的性格是否合適教師這一職位等等；
其次您需要了解應(yīng)聘學(xué)校的課程安排。如：了解該學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)課程用的教材，據(jù)前瞻所知目前大部分學(xué)校經(jīng)濟(jì)學(xué)課程入門的主流教材為曼昆的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》、克魯格曼的《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理》以及平迪克的《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》。提前熟悉該校的授課教材內(nèi)容，可以在網(wǎng)上先找找經(jīng)濟(jì)學(xué)課程名師的授課視頻等。圖表2.經(jīng)濟(jì)學(xué)課程主流使用教材
圖表3. 經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)課程設(shè)置
切忌不可只讀課本知識(shí)或PPT的文字內(nèi)容，除了教授概念外應(yīng)適當(dāng)?shù)呐c學(xué)生進(jìn)行互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂，可以引用貼近生活的實(shí)例幫助學(xué)生更好地消化復(fù)雜的經(jīng)濟(jì)學(xué)名詞術(shù)語、理論等等。
最后您需要給自己足夠的信心！不管競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的背景如何，只要您做足功夫，提前準(zhǔn)備好，試講時(shí)不怯場(chǎng)，前瞻相信您一定能成功！G 評(píng)論掃一掃
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